2018-10-16 在一個河岸上撿垃圾是「服務」 在一個顯微鏡下檢視水樣本是「學習」 當生命科學系的學生收集而且分析水樣本, 證明他們的檢驗成果,並且將調查結果呈現給當地的汙染控制局的時候,那是『服務-學習』 「服務-學習」是一種豐富的教學方法,藉由學生對他們的學校和社區提供有意義的服務。 年輕人應用在學院學到的技能,解決真實的議題,將課程上的學習的目的與真正的需要連接起來。 與成年人成為夥伴,學習主導流程。 使用你的Facebook帳號留言 分享: