創造可以多元探索的良好課外學習場域,鼓勵東海學生適性發展、服務實踐
執行單位:學生事務處
身為東海大學的學生,除了本身專業科系,還可參與自治組織,以及超過100個不同興趣領域的探索學習,藉由高教深耕計畫讓學生有機會接受領袖培訓,學習帶領團隊、籌辦活動、創意企劃等等訓練,凝聚跨社、跨會情感與專業,同時走出校園,實踐社會關懷。
強化傳承,促進社團永續發展
113年舉辦的「學生社團幹部領導知能訓練營」,參與的學員橫跨28個系學會與28個社團,共81位學生領袖參與,整個活動由上一屆的學員共28位,自願組成學長姐工作團隊規劃出三天兩夜的訓練營,內容橫跨職涯探索、心理與情緒、企劃設計、溝通與領導、行銷、團隊管理等等,針對新任的系學會與社團的負責人進行量身訂做的課程活動設計,幫助他們可以新學年就快速上手,能夠帶領社團向前邁進,代代相承,又不失新意。除了「學生社團幹部領導知能訓練營」,學年間還有社團主題培訓課程持續強化系學會與社團的營運能力。
交流、凝聚與創新
東海大學多元的興趣學習領域含括自治組織、系學會與社團總數超過135個,「學生社團幹部領導知能訓練營」讓社團與系學會混組,在三天的小組時間中培養情感與交流專業,讓每組能夠一起籌備企劃與表演,突破不同社團與系學會之間的藩籬,凝聚情感,成為未來彼此的支持力量,創造合作契機。
另外,藝術性社團聚落的經營讓社團間有更多的交流與合作,SAC012的空間改造讓不同類型的音樂性社團可以有地方互相交流,共學音樂專業,開設了共同的音樂課程,也一起舉辦音樂活動,同時提供了非音樂系喜好音樂的同學們有專業的團練場域,還有獨特創新業界的耳內監聽團練系統,讓同學可以業界專業的入門團練學習。
實踐社會關懷 走入社區服務長輩
興趣領域學習之外,社團與志工團走出東海大學實踐社會關懷,一起到彰化二林鎮華崙社區發展協會服務銀髮族長輩,專業講師帶領長輩們進行手作植物DIY,咖啡社則端出咖啡讓長輩們享用,志工同學們與長輩近距離互動,傳遞所學知識與關懷,體現服務學習,將愛傳遞出去。






豐富學生自主學習平台 鼓勵突破自我
高教深耕計畫幫助學生多元學習,走出舒適圈探索適合自己的道路,許多同學對於是否可以提升自己的能力常常裹足不前,但透過計畫的協助,能力與視野逐漸增長,從經驗中成長,也學習回饋社會並勇敢承擔責任,這將是未來職場的獨特競爭力。
課外組網頁:https://activity.thu.edu.tw/



