環境永續在你我,日日實踐在心頭
執行單位:國際學院
本課程以資訊科技來探索、分析全球和當地的永續發展問題,並以人文關懷的角度鼓勵學生思考環境挑戰對人類的影響,且能啟迪其社會責任於日常生活當中予以實踐。
本課程之執行結合資訊科技、人文關懷,以及社會實踐三大核心領域,強調跨領域之整合與實務實踐。
首先,在資訊科技面向,學生將運用資訊素養與數位研究能力,分析全球與在地的永續發展議題。課程引導學生使用相關環境資料庫進行資料蒐集與分析,並透過數位海報製作與展示,清楚傳達永續發展的關鍵概念與可行解決方案。
其次,在人文關懷面向,課程著重培養學生的全球公民意識、環境責任感與對永續發展倫理層面的理解。透過引導學生思考環境議題對人類社會的影響,課程鼓勵其反思人類應如何建立更為公正且具韌性的生態關懷觀點,並將此理念落實於日常生活之中。
最後,在社會實踐面向,課程結合服務學習,安排學生參與兩項具代表性的永續發展實務活動,包括「世界水資源日—IC 後院改善活動」及「世界地球日慶祝活動」。透過實際投入社區與公共議題,學生得以深化對永續發展的理解,並培養實踐公民責任與社會參與的能力。



校園環境及其社會關懷之永續實踐

本課程之具體教學成效:
- 學生能運用資訊科技,分析、反思環境永續議題。
- 學生能開啟自我思維意識,進行相關人文關懷。
- 學生能藉由本課程之學習,實踐全球公民意識。
本課程執行教師,為現任東海大學國際學院永續科學與管理學士學位學程Aleksandra Drizo教授。
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